1978 yılında İstanbul’da doğdu. Bale hayatına 3 yaşında ablasının bale dersine misafir olarak başladı. Değerli Öğretmeni Hülya Songür ile Vaganova ve İngiliz tekniği üzerine çalıştı. Eğitimi süresince İzmit Belediye Konservatuarı bünyesinde Giselle, Hırçın Kız, Coppelia, Ferhat ile Şirin, Don Kişot gibi birçok eserde dans etti. TC MEB Songür Bale Kursu’dan mezun olarak MEB diplomasını aldı. Royal Academy of Dance Intermediate diplomasını aldıktan sonra Londra’da 3 senelik Royal Academy of Dance CBTS öğretmenlik programını da tamamlayarak Royal Academy of Dance’in Türkiye’deki temsilci öğretmeni olmaya hak kazandı. Eğitimi süresince yurt içinde ve dışında pek çok değerli hoca ile çeşitli disiplinlerde çalışma imkanı buldu. Hilary Moss, Janie Dean, Marianna Vasilatou gibi hocalar ile klasik bale, dansın her türüne ilgi duyduğundan Joan Karnath ile Tap Dans, Ayşegül Betil ile Arjantin Tango, Erhan Kuş ile Latin Dansları çalıştı. Royal Academy of Dance’in düzenlediği öğretmen seminerlerine katıldı. Royal Academy of Dance tarafından RAD Discovering Repertoire eğitim programının dünyaya tanıtılmadan önce pilot uygulayıcısı olarak seçildi, programın şekillendirilmesine katkıda bulundu.

 

Öğretmenlik kariyeri Ortaokul 6.sınıfta okumakta olduğu Özel Ortadoğu Lisesi’nin dans grubunu Milliyet Liselerarası Dans Yarışması’na hazırlamasıyla başladı. Dansların koreografisini, kostüm çizimlerini, müzik kayıtlarını kendisi yapıyor, dersleri kendisi veriyordu. Hazırladığı dans grupları 7 yıl üst üste Türkiye 1.’si oldu. Zaten başarı bursuyla okuduğu okul ona öğretmen bursu ve mütevazi bir “maaş” verdi. Dersten Müdür Baş Yardımcısı’nın odasına gider defterine imza atmak için çağırıldığında henüz bir imzası yoktu! Özel Ortadoğu Lisesi’ndeki tecrübesi dolayısıyla İstanbul Üniversitesi’nde okurken ilk iş teklifini VKV Koç Özel Lisesi’nden aldı. Burası ona kurumsal hayat, girişimcilik, sosyal hizmet, pedagojik yaklaşım ve hayat boyu öğrenme adına gerçek bir okul olacaktı. Zira kendi oyunlarını yazma, sahneleme, her yaştan öğrenci ile çok çeşitli disiplinlerde çalışma, öğrencilerle sosyal hizmet etkinlikleri yapma, yurt dışı üniversite başvuruları için uluslararası programlarda süpervizör olarak çalışma ama en önemlisi ilkokul sınıf öğretmenlerini gözlemleme imkanı buldu. Öğretmenlik yaklaşımı yıllar içinde kendi deyimiyle otoriter ve kontrolcü öğretmen modelinden öğrenciyi aktif kılan, araştırmaya teşvik eden, rehberlik eden bir orkestra şefi modeline doğru evrildi. Burada tam zamanlı bale ve dans öğretmeni olarak çalıştığı 11 yıl boyunca birçok önemli ödül ve Devlet Tiyatroları koreograflığı gibi iş teklifleri almasına rağmen en büyük hedefi kendi bale okulunu açıp öğrencilerini kültürlü, donanımlı, vizyonu geniş, uluslararası standartlarda eğitim alan özgüvenli birer birey olarak yetiştirmekti. Bu sebeple kurduğu okulunda 2010 yılından beri eğitim vermektedir.

Evli, 2017 doğumlu bir balerin annesidir.